По­яс­не­ние. Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать пе­ре­чис­ле­ние фак­то­ров (усло­вий/при­чин), ко­то­рые вли­я­ют на кли­мат ва­ше­го ре­ги­о­на. На­при­мер, гео­гра­фи­че­ская ши­ро­та места (на какой ши­ро­те рас­по­ло­жен ре­ги­он: она ближе к по­ляр­но­му кругу или ре­ги­он рас­по­ло­жен на самом юге Рос­сии), от ко­то­рой за­ви­сит про­дол­жи­тель­ность све­то­во­го дня и тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха летом и зимой; как да­ле­ко уда­лен ре­ги­он от моря  — это вли­я­ет на ко­ли­че­ство вы­па­да­ю­щих осад­ков и го­до­вую ам­пли­ту­ду тем­пе­ра­тур (раз­ни­цу тем­пе­ра­ту­ры лета и зимы), какие ветры пре­об­ла­да­ют в ре­ги­о­не и какие воз­душ­ные массы они при­но­сят, на какой вы­со­те над уров­нем моря вы жи­ве­те (это вли­я­ет на ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние и тем­пе­ра­ту­ру воз­ду­ха, а также на рас­пре­де­ле­ние осад­ков) и дру­гие фак­то­ры, опре­де­ля­ю­щие кли­мат ре­ги­о­на.

А затем вы крат­ко опи­сы­ва­е­те осо­бен­но­сти кли­ма­та ва­ше­го ре­ги­о­на, при­дер­жи­ва­ясь плана ха­рак­те­ри­сти­ки (по­доб­ные планы пред­став­ле­ны в ваших школь­ных учеб­ни­ках гео­гра­фии (либо в со­от­вет­ству­ю­щей теме, либо в конце учеб­ни­ка (в при­ло­же­нии)). В пе­ре­чис­ле­нии дол­жен быть ука­зан кли­ма­ти­че­ский пояс и об­ласть, в ко­то­рой на­хо­дит­ся ре­ги­он, сред­ние тем­пе­ра­ту­ры ян­ва­ря и июля, сред­не­го­до­вое ко­ли­че­ство осад­ков и режим их вы­па­де­ния (рав­но­мер­но в те­че­ние года или нет) и др.