Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д C14 № 3559
i

РАС­ПИ­СА­НИЕ УРО­КОВ

урока

ВремяПред­мет
1 смена
18:30–9:15Рус­ский язык
29:25–10:10Гео­гра­фия
310:30–11:15Ма­те­ма­ти­ка
411:35–12:20Физ­куль­ту­ра
512:30–13:15Иностр. язык
613:30–14:10
2 смена
113:30–14:10Рус­ский язык
214:30–15:15Био­ло­гия
315:25–16:10Ма­те­ма­ти­ка
416:20–17:05Ли­те­ра­ту­ра
517:15–18:00Ис­то­рия

Фёдор живёт в Но­риль­ске. Урок по ка­ко­му пред­ме­ту у Фёдора в школе в ука­зан­ное Вами время? Ис­поль­зуй­те для от­ве­та при­ведённое рас­пи­са­ние уро­ков.

Урок по ка­ко­му пред­ме­ту в это же время у его сверст­ни­цы Ирины, ко­то­рая живёт в Са­ма­ре, если у неё такое же рас­пи­са­ние уро­ков, что и у Фёдора?

Но­рильск

Са­ма­ра

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  Фёдор живёт в Но­риль­ске, где на часах 15:00. Со­глас­но рас­пи­са­нию уро­ков в это время у Фёдора урок био­ло­гии.

2.  У Ирины урок по физ­куль­ту­ре (1 смена).

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Пра­виль­но даны от­ве­ты на два во­про­са2
Пра­виль­но дан ответ толь­ко на один любой во­прос1
От­ве­ты на во­про­сы не даны / даны не­пра­виль­но0
Мак­си­маль­ный балл2
Кодификатор Решу ВПР: 7.1.2 Ча­со­вые зоны
1
Тип Д14 № 2401
i

Раз­ни­ца во вре­ме­ни между го­ро­да­ми Но­риль­ском и Са­ма­рой со­став­ля­ет –3 часа. На ри­сун­ках пред­став­ле­ны по­ка­за­ния часов в этих го­ро­дах в тот мо­мент, когда в Но­риль­ске 3 часа дня. За­пи­ши­те под каж­дым ри­сун­ком, как отоб­ра­жа­ет­ся то же самое время на элек­трон­ных часах в этих го­ро­дах.

Но­рильск

Са­ма­ра

                  


2
Тип Д4 № 2402
i

Фёдор живёт в Но­риль­ске. Урок по ка­ко­му пред­ме­ту у Фёдора в школе в ука­зан­ное Вами время? Ис­поль­зуй­те для от­ве­та при­ведённое рас­пи­са­ние уро­ков.

РАС­ПИ­СА­НИЕ УРО­КОВ

урока

ВремяПред­мет
1 смена
18:30–9:15Рус­ский язык
29:25–10:10Гео­гра­фия
310:30–11:15Ма­те­ма­ти­ка
411:35–12:20Физ­куль­ту­ра
512:30–13:15Иностр. язык
613:30–14:10
2 смена
113:30–14:10Рус­ский язык
214:30–15:15Био­ло­гия
315:25–16:10Ма­те­ма­ти­ка
416:20–17:05Ли­те­ра­ту­ра
517:15–18:00Ис­то­рия

 

За­да­ния 4.2 и 4.3 ис­поль­зу­ют в ка­че­стве ис­точ­ни­ка ин­фор­ма­ции усло­вие за­да­ния 4.1. Ис­поль­зуй­те усло­вие за­да­ния 4.1, чтобы ре­шить те­ку­щее за­да­ние.


3
Тип Д4 C4 № 2403
i

Урок по ка­ко­му пред­ме­ту в это же время у его сверст­ни­цы Ирины, ко­то­рая живёт в Са­ма­ре, если у неё такое же рас­пи­са­ние уро­ков, что и у Фёдора?

РАС­ПИ­СА­НИЕ УРО­КОВ

урока

ВремяПред­мет
1 смена
18:30–9:15Рус­ский язык
29:25–10:10Гео­гра­фия
310:30–11:15Ма­те­ма­ти­ка
411:35–12:20Физ­куль­ту­ра
512:30–13:15Иностр. язык
613:30–14:10
2 смена
113:30–14:10Рус­ский язык
214:30–15:15Био­ло­гия
315:25–16:10Ма­те­ма­ти­ка
416:20–17:05Ли­те­ра­ту­ра
517:15–18:00Ис­то­рия

Обос­нуй­те свой ответ и ука­жи­те, чем обу­слов­ле­на раз­ни­ца во вре­ме­ни в раз­ных ча­стях Земли.

 

За­да­ния 4.2 и 4.3 ис­поль­зу­ют в ка­че­стве ис­точ­ни­ка ин­фор­ма­ции усло­вие за­да­ния 4.1. Ис­поль­зуй­те усло­вие за­да­ния 4.1, чтобы ре­шить те­ку­щее за­да­ние.