Вни­ма­тель­но рас­смот­ри­те карту мира. На ней бук­ва­ми А и Б от­ме­че­ны два ма­те­ри­ка.

За­пи­ши­те на­зва­ния ма­те­ри­ков в со­от­вет­ству­ю­щее поле.

С каким из на­зван­ных Вами ма­те­ри­ков свя­за­ны от­кры­тия пу­те­ше­ствен­ни­ков и ис­сле­до­ва­те­лей, изоб­ражённых на порт­ре­тах? Ука­жи­те в от­ве­те букву, ко­то­рой обо­зна­чен этот ма­те­рик на карте.

Под­пи­ши­те на карте оке­а­ны, омы­ва­ю­щие бе­ре­га ука­зан­но­го Вами ма­те­ри­ка.

По­ставь­те точки на карте по при­ведённым ниже ко­ор­ди­на­там. Обо­значь­те эти точки со­от­вет­ствен­но циф­ра­ми 1 и 2.

Точка 1  — 8° с. ш. 81° в. д.

Точка 2  — 29° с. ш. 81° в. д.

В каком на­прав­ле­нии от точки 1 рас­по­ло­же­на точка 2?

Точка 2 рас­по­ло­же­на на тер­ри­то­рии круп­но­го гео­гра­фи­че­ско­го объ­ек­та. Про­чи­тай­те текст, рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию и кос­ми­че­ский сни­мок и ука­жи­те на­зва­ние этого гео­гра­фи­че­ско­го объ­ек­та.

Самая вы­со­кая гор­ная си­сте­ма Земли, про­тя­нув­ша­я­ся между Ти­бет­ским на­го­рьем и Индо-Ганг­ской рав­ни­ной. Здесь рас­по­ло­же­ны 10 вер­шин вы­со­той более 8000 м, в том числе и вы­со­чай­шая вер­ши­на мира  — Джо­мо­лунг­ма (Эве­рест). Боль­шая пло­щадь за­ня­та лед­ни­ка­ми; здесь берут на­ча­ло реки Инд, Ганг, Брах­ма­пут­ра. В горах оби­та­ет много видов

жи­вот­ных, оби­та­ю­щих толь­ко здесь, в том числе снеж­ный барс (ирбис). В цен­траль­ной части гор, на тер­ри­то­рии Не­па­ла, на­хо­дит­ся зна­ме­ни­тый на­ци­о­наль­ный парк Са­гар­матха  — один из па­мят­ни­ков Все­мир­но­го при­род­но­го

на­сле­дия.

Ука­жи­те на­зва­ние гео­гра­фи­че­ско­го объ­ек­та в име­ни­тель­ном па­де­же.

Най­ди­те на карте точку 1 с ко­ор­ди­на­та­ми 8° с. ш. 81° в. д.

По­ставь­те на карте точку 2 с ко­ор­ди­на­та­ми 29° с. ш. 81° в. д.

В каком на­прав­ле­нии от точки 1 рас­по­ло­же­на точка 2?

1)  се­вер­ном

2)  южном

3)  за­пад­ном

4)  во­сточ­ном