Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д C13 № 4374
i

За­да­ние 3 вы­пол­ня­ет­ся с ис­поль­зо­ва­ни­ем при­ведённого ниже фраг­мен­та то­по­гра­фи­че­ской карты.

На каком бе­ре­гу реки Ан­до­ги на­хо­дит­ся род­ник? В от­ве­те за­пи­ши­те на пра­вом ИЛИ на левом.

В каком на­прав­ле­нии от род­ни­ка рас­по­ло­же­на цер­ковь?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  На левом бе­ре­гу.

2.  В се­ве­ро-за­пад­ном (СЗ) на­прав­ле­нии или в на­прав­ле­нии на се­ве­ро-запад, при от­ве­те на дан­ный во­прос, об­ра­ща­ем вни­ма­ние на стрел­ку-ука­за­тель сто­рон го­ри­зон­та.


-------------
Дублирует задание № 937.
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
От­ве­ты на во­про­сы не даны / даны не­пра­виль­но0
Пра­виль­но дан ответ толь­ко на один любой во­прос1
Пра­виль­но даны от­ве­ты на два во­про­са2
Мак­си­маль­ный балл2
Источники:
1
Тип Д C13 № 937
i

На каком бе­ре­гу реки Ан­до­ги на­хо­дит­ся род­ник? В от­ве­те за­пи­ши­те на пра­вом ИЛИ на левом.

В каком на­прав­ле­нии от род­ни­ка рас­по­ло­же­на цер­ковь?


2
Тип Д C13 № 938
i

Ка­ко­ва про­тяжённость про­ло­жен­но­го на карте марш­ру­та А–В? Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те ли­ней­ку. Рас­сто­я­ние из­ме­ряй­те по цен­трам точек.

 

Ответ округ­ли­те до де­сят­ков мет­ров и за­пи­ши­те без еди­ниц из­ме­ре­ния.


3
Тип Д3 C3 № 939
i

Какой из изоб­ражённых на фо­то­гра­фи­ях объ­ек­тов может быть со­оружён на тер­ри­то­рии, по ко­то­рой про­хо­дит марш­рут А–В? За­пи­ши­те в от­ве­те номер фо­то­гра­фии. Обос­нуй­те свой ответ.


4
Тип Д C13 № 3405
i

Какой из изоб­ражённых на фо­то­гра­фи­ях объ­ек­тов может быть со­оружён на тер­ри­то­рии, по ко­то­рой про­хо­дит марш­рут А–В? Ука­жи­те в от­ве­те цифру, ко­то­рой обо­зна­чен этот объ­ект.

1  — фут­боль­ное поле

2  — лыж­ный трам­плин

3  — ста­ди­он