Рас­по­ло­жи­те стра­ны в по­ряд­ке умень­ше­ния чис­лен­но­сти на­се­ле­ния, на­чи­ная со стра­ны с самой боль­шой чис­лен­но­стью. За­пи­ши­те в от­ве­те по­сле­до­ва­тель­ность по­ряд­ко­вых но­ме­ров этих стран.

В какой стра­не, из ука­зан­ных в таб­ли­це, сде­ла­на пред­став­лен­ная фо­то­гра­фия? За­пи­ши­те в от­ве­те на­зва­ние стра­ны.

Какая линия гра­дус­ной сетки пе­ре­се­ка­ет тер­ри­то­рию ука­зан­ной Вами стра­ны?

1)  Се­вер­ный тро­пик

2)  Се­вер­ный по­ляр­ный круг

3)  эк­ва­тор

4)  ну­ле­вой ме­ри­ди­ан