Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д C13 № 4334
i

На каком бе­ре­гу реки Се­реб­рян­ки на­хо­дит­ся гео­де­зи­че­ский знак? В от­ве­те за­пи­ши­те на пра­вом ИЛИ на левом.

В каком на­прав­ле­нии от гео­де­зи­че­ско­го знака рас­по­ло­жен род­ник?

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

1.  На левом бе­ре­гу (чтобы верно опре­де­лить берег, об­ра­ща­ем вни­ма­ние на на­прав­ле­ние те­че­ния реки).

2.  В се­ве­ро-во­сточ­ном (С-В) на­прав­ле­нии или в на­прав­ле­нии на се­ве­ро-во­сток (при от­ве­те на дан­ный во­прос, об­ра­ща­ем вни­ма­ние на стрел­ку-ука­за­тель сто­рон го­ри­зон­та).


-------------
Дублирует задание № 607.
Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
От­ве­ты на во­про­сы не даны / даны не­пра­виль­но0
Пра­виль­но дан ответ толь­ко на один любой во­прос1
Пра­виль­но даны от­ве­ты на два во­про­са2
Мак­си­маль­ный балл2
Источники:
1
Тип Д C13 № 607
i

На каком бе­ре­гу реки Се­реб­рян­ки на­хо­дит­ся гео­де­зи­че­ский знак? В от­ве­те за­пи­ши­те на пра­вом ИЛИ на левом.

В каком на­прав­ле­нии от гео­де­зи­че­ско­го знака рас­по­ло­жен род­ник?


2
Тип Д C13 № 608
i

Ка­ко­ва про­тяжённость про­ло­жен­но­го на карте марш­ру­та А–В? Для вы­пол­не­ния за­да­ния ис­поль­зуй­те ли­ней­ку. Рас­сто­я­ние из­ме­ряй­те по цен­трам точек.

 

Ответ округ­ли­те до де­сят­ков мет­ров и за­пи­ши­те без еди­ниц из­ме­ре­ния.


3
Тип Д3 C3 № 609
i

Какой из изоб­ражённых на фо­то­гра­фи­ях объ­ект может быть со­оружён на участ­ке, по ко­то­ро­му про­хо­дит марш­рут А–В? За­пи­ши­те в от­ве­те номер фо­то­гра­фии. Обос­нуй­те свой ответ.


4
Тип Д C13 № 3390
i

Какой из изоб­ражённых на фо­то­гра­фи­ях объ­ект может быть со­оружён на участ­ке, по ко­то­ро­му про­хо­дит марш­рут А–В? Ука­жи­те в от­ве­те цифру, ко­то­рой обо­зна­чен этот объ­ект.

1  — лыж­ный трам­плин

2  — сан­ный спуск

3  — фут­боль­ное поле

 

Какая осо­бен­ность участ­ка, по ко­то­ро­му про­хо­дит марш­рут А–В, опре­де­ли­ла Ваш выбор?

1)  бли­зость к реке

2)  ров­ная по­верх­ность

3)  до­ста­точ­ный уклон

4)  отдалённость от населённого пунк­та