Вариант № 390491

При вы­пол­не­нии за­да­ний с крат­ким от­ве­том впи­ши­те в поле для от­ве­та цифру, ко­то­рая со­от­вет­ству­ет но­ме­ру пра­виль­но­го от­ве­та, или число, слово, по­сле­до­ва­тель­ность букв (слов) или цифр. Ответ сле­ду­ет за­пи­сы­вать без про­бе­лов и каких-либо до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов. Дроб­ную часть от­де­ляй­те от целой де­ся­тич­ной за­пя­той. Еди­ни­цы из­ме­ре­ний пи­сать не нужно.


Если ва­ри­ант задан учи­те­лем, вы мо­же­те впи­сать или за­гру­зить в си­сте­му от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний с крат­ким от­ве­том и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к за­да­ни­ям с раз­вер­ну­тым от­ве­том. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей ста­ти­сти­ке.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 4982
i
Развернуть

На карте циф­ра­ми обо­зна­че­ны моря. Опре­де­ли­те, какой циф­рой обо­зна­че­но Тасма­но­во море.


Ответ:

2
Тип 2 № 4983
i
Развернуть

Через мор­ские про­ли­вы про­хо­дят важ­ные тор­го­вые пути. От­меть­те зна­ком «V» на карте про­лив, раз­де­ля­ю­щий Южную Аме­ри­ку и ост­ров Ог­нен­ная Земля.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

3
Тип 3 № 4967
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между мо­ря­ми и ти­па­ми, к ко­то­рым они от­но­сят­ся: к каж­до­му эле­мен­ту пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щий эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

 

МОРЯ

A)  Чёрное

Б)  Крас­ное

В)  Ара­вий­ское

ТИПЫ МОРЕЙ

1)  внут­рен­нее

2)  окра­ин­ное

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ


4
Тип 4 № 4917
i

В каком из сле­ду­ю­щих вы­ска­зы­ва­ний со­дер­жит­ся ин­фор­ма­ция о бас­сей­не реки Ама­зон­ки?

 

1)  Ама­зон­ка берёт на­ча­ло при сли­я­нии рек Ма­ра­ньон и Ука­я­ли.

2)  В дель­те Ама­зон­ки об­ра­зо­вал­ся ост­ров Ма­ра­жо, ко­то­рый по пло­ща­ди пре­вос­хо­дит мно­гие стра­ны мира.

3)  В ниж­нем те­че­нии Ама­зон­ки самый вы­со­кий уро­вень воды на­блю­да­ет­ся в мае-июне, а наи­бо­лее низ­кий  — с ок­тяб­ря по де­кабрь.

4)  Ама­зон­ка со­би­ра­ет свои воды с тер­ри­то­рии общей пло­ща­дью более 7 млн км2.


Ответ:

5
Тип 5 № 4918
i

Какая из пе­ре­чис­лен­ных рек от­но­сит­ся к бас­сей­ну Ин­дий­ско­го оке­а­на?

 

1)  Амур

2)  Ганг

3)  Нил

4)  Мис­си­си­пи


Ответ:

6
Тип 6 № 4919
i

Какой циф­рой на ри­сун­ке обо­зна­чен слой ат­мо­сфе­ры, ко­то­рый на­хо­дит­ся не­по­сред­ствен­но над тро­по­сфе­рой?

Стро­е­ние ат­мо­сфе­ры


Ответ:

7
Тип 7 № 4920
i

На ме­тео­стан­ци­ях 1, 2 и 3, рас­по­ло­жен­ных на скло­не горы на раз­ных вы­со­тах, были од­но­вре­мен­но про­ве­де­ны из­ме­ре­ния ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния. По­лу­чен­ные зна­че­ния по­ка­за­ны в таб­ли­це. Рас­по­ло­жи­те эти ме­тео­стан­ции в по­ряд­ке уве­ли­че­ния их вы­со­ты над уров­нем моря (от наи­мень­шей к наи­боль­шей). За­пи­ши­те в от­ве­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.

 

Ме­тео­стан­цияДав­ле­ние, мм рт. ст.
1615
2669
3703

Ответ:

8
Тип 8 № 4938
i
Развернуть

Опре­де­ли­те су­точ­ную ам­пли­ту­ду тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха в суб­бо­ту 2 но­яб­ря 2024 г.


Ответ:

9
Тип 9 № 4939
i
Развернуть

Учи­тель гео­гра­фии дал ше­сти­класс­ни­кам за­да­ние про­ана­ли­зи­ро­вать при­ведённый выше гра­фик из­ме­не­ния по­го­ды с сайта Гид­ро­мет­цен­тра и вы­явить за­ви­си­мость между тем­пе­ра­ту­рой воз­ду­ха и его от­но­си­тель­ной влаж­но­стью в вос­кре­се­нье 3 но­яб­ря. Ниже при­во­дят­ся их от­ве­ты. С каким от­ве­том Вы со­глас­ны?

 

1)  При по­вы­ше­нии тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха его от­но­си­тель­ная влаж­ность не из­ме­ня­ет­ся.

2)  Между тем­пе­ра­ту­рой воз­ду­ха и его от­но­си­тель­ной влаж­но­стью нет за­ви­си­мо­сти.

3)  От­но­си­тель­ная влаж­ность воз­ду­ха боль­ше, когда воз­дух на­гре­ва­ет­ся.

4)  Утром от­но­си­тель­ная влаж­ность наи­боль­шая, так как тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха наи­мень­шая.


Ответ:

10
Тип 10 № 4923
i

Ниже при­ве­де­ны изоб­ра­же­ния тер­мо­мет­ра, при по­мо­щи ко­то­ро­го ве­лись на­блю­де­ния за из­ме­не­ни­ем тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха в те­че­ние суток. Срав­ни­те по­ка­за­ния тер­мо­мет­ра в раз­ное время дня.

За­пол­ни­те пу­стые ячей­ки таб­ли­цы на­блю­де­ний за су­точ­ной тем­пе­ра­ту­рой воз­ду­ха, если из­вест­но, что в 8:00 была самая низ­кая тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха, а в 16:00  — самая вы­со­кая. За­пи­ши­те зна­че­ния тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха в виде це­ло­го числа.

 

Время на­блю­де­ния

8:0012:0016:00
Тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха, °С

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

11
Тип 11 № 4856
i

В каком из сле­ду­ю­щих вы­ска­зы­ва­ний со­дер­жит­ся ин­фор­ма­ция о кли­ма­те?

 

1)  В бли­жай­шие дни в Са­ма­ре в усло­ви­ях по­вы­шен­но­го ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния со­хра­нит­ся ясное без­об­лач­ное небо.

2)  Сезон до­ждей на боль­шей части тер­ри­то­рии Индии на­сту­па­ет летом, что обу­слов­ле­но воз­дей­стви­ем мус­со­нов, при­хо­дя­щих с Ин­дий­ско­го оке­а­на.

3)  Силь­ный сне­го­пад, ко­то­рый прошёл на­ка­ну­не в Уфе, прак­ти­че­ски па­ра­ли­зо­вал ра­бо­ту го­род­ско­го транс­пор­та.

4)  При подъёме на­гре­тый воз­дух охла­жда­ет­ся, и на­хо­дя­щий­ся в нём во­дя­ной пар пе­ре­хо­дит в жид­кое со­сто­я­ние, об­ра­зуя мель­чай­шие ка­пель­ки воды, ко­то­рые об­ра­зу­ют об­ла­ка.


Ответ:

12
Тип 12 № 4874
i

Рас­по­ло­жи­те пе­ре­чис­лен­ные па­рал­ле­ли в по­ряд­ке уве­ли­че­ния ко­ли­че­ства сол­неч­но­го тепла, ко­то­рое по­лу­ча­ет зем­ная по­верх­ность на этих па­рал­ле­лях 21 марта, на­чи­ная с па­рал­ле­ли, ко­то­рая по­лу­ча­ет наи­мень­шее ко­ли­че­ство сол­неч­но­го тепла.

1)  30° c . ш.

2)  20° с. ш.

3)  50° ю. ш.

За­пи­ши­те в от­ве­те по­лу­чив­шу­ю­ся по­сле­до­ва­тель­ность цифр.


Ответ:

13
Тип 13 № 4943
i

Про­чи­тай­те текст и от­веть­те на во­прос.

 

«На во­сто­ке ост­ро­ва Тай­вань прошёл мощ­ный ат­мо­сфер­ный вихрь. Ветер на ост­ро­ве в мо­мент сти­хий­но­го бед­ствия до­сти­гал 44,4 м/c. Мест­ные вла­сти за­ре­ги­стри­ро­ва­ли более 3,5 тыс. слу­ча­ев раз­ру­ше­ний от воз­дей­ствия сти­хии. Зна­чи­тель­но по­стра­да­ли мно­гие про­мыш­лен­ные пред­при­я­тия, транс­порт­ные пути, жилые по­строй­ки в трёх круп­ных рай­о­нах ост­ро­ва. На месте про­ис­ше­ствия про­дол­жа­ют де­жу­рить экс­трен­ные служ­бы, си­ту­а­ция остаётся на кон­тро­ле мест­но­го пра­ви­тель­ства».

 

Как на­зы­ва­ет­ся сти­хий­ное яв­ле­ние, о ко­то­ром го­во­рит­ся в тек­сте?


Ответ:

14
Тип 14 № 4859
i

Про­чи­тай­те опи­са­ние кли­ма­та тер­ри­то­рии и опре­де­ли­те, какой бук­вой обо­зна­че­на эта тер­ри­то­рия на карте мира.

 

«Для кли­ма­та этой тер­ри­то­рии ха­рак­тер­но тёплое (+16 °С  ...  +18 °C ) лето, хо­лод­ная зима (−12 °С  ...  −14 °C ), устой­чи­вый снеж­ный по­кров с конца но­яб­ря до конца марта. Го­до­вое ко­ли­че­ство осад­ков от­но­си­тель­но не­боль­шое  — до 600 мм. Чётко вы­ра­же­ны че­ты­ре вре­ме­ни года».

 

Карта со­став­ле­на по со­сто­я­нию на 01.01.2025


Ответ:

15
Тип 15 № 4824
i

При­ме­ром при­спо­соб­ле­ния рас­те­ний к усло­ви­ям при­род­ной зоны пу­стынь и по­лу­пу­стынь яв­ля­ют­ся(-ется)

 

1)  не­боль­шие корни в по­верх­ност­ном слое почвы

2)  ко­люч­ки вме­сто ли­стьев

3)  спо­соб­ность пе­ре­но­сить низ­кие тем­пе­ра­ту­ры воз­ду­ха и почвы

4)  боль­шая вы­со­та рас­те­ний


Ответ:

16
Тип 16 № 4826
i

Бао­баб яв­ля­ет­ся ха­рак­тер­ным пред­ста­ви­те­лем рас­ти­тель­но­го мира

 

1)  Ав­стра­лии

2)  Аф­ри­ки

3)  Се­вер­ной Аме­ри­ки

4)  Южной Аме­ри­ки


Ответ:

17
Тип 17 № 5135
i

Од­на­ж­ды летом отец и стар­ший брат взяли Мишу на ры­бал­ку. Всё там было для него внове. Па­лат­ка на бе­ре­гу реки, ко­стер и ноч­ное звезд­ное небо. Раз­бу­ди­ли его очень рано. Было не­мно­го зябко. Миша вы­гля­нул из па­лат­ки и обо­млел от удив­ле­нья.

Вся трава на по­ля­не перед па­лат­кой была по­кры­та кро­шеч­ны­ми про­зрач­ны­ми кап­ля­ми, в ко­то­рых пе­ре­ли­ва­лись и иг­ра­ли сол­неч­ные искры.

 

Какое яв­ле­ние при­ро­ды так уди­ви­ло Мишу? Как оно об­ра­зу­ет­ся? Дайте раз­вер­ну­тый ответ.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.